Zimowych prac ciąg dalszy. Moja Ala w ostatnim czasie ma bardzo duża potrzebę tworzenia. 

Co dzień po przedszkolu, otwiera szufladę z farbami i pyta co dziś robimy ?

No i robimy, bo kiedy jest potrzeba znajdzie się i temat. Najlepiej jak jest prosto (nie jest typem długodystansowca, lubiącego trudy i mozół zadań), nie wymagająco i samodzielnie.

Płatki śniegu

Czego potrzebujecie:

- Niebieskich farbek, dobrze jeżeli są tez brokatowe

- Pojemniczka lub zakrętki od słoika w którym je umieścicie

- Drucika kreatywnego z którego zrobicie stempelek

Maczamy odbijamy i gotowe :)

Śnieżna zamieć

To ćwiczenie może nie ma zjawiskowego efektu wizualnego, zwłaszcza jeżeli pracujecie z 4 latkiem i dmucha ona jak dmucha, a polecenia rozumie jak rozumie - za to jest znakomitym ćwiczeniem logopedycznym. Farbka jakiej potrzebujemy do tego zadania musi być na tyle płynna aby dała się rozdmuchać, najlepiej rozwadniać farbę po kropelce i sprawdzać jak się rozdmuchuje zanim wręczy się farbkę dziecku. 

Na kartce stawiamy krople farby dość grubą i dmuchamy rurką w sam środek. I tak powstają kolejne śnieżynki. 

Śnieżynkowe czary - mary

Zaczynamy od narysowania na białej kartce białą pastelom olejną śnieżynek. 

Gotową pracę dziecko ma za zadanie pokryć akwarelami. Śnieżynki w magiczny sposób ukażą się jego uczą, radość jest wielka. 

Śnieżynki schną a my bierzemy się za zimową czapuchę tą samą techniką. 

Dla urozmaicenia pompon z pomponików akrylowych umocowanych klejem introligatorskim i znów dajemy czapce czas na wyschnięcie. 

Łączymy dwa powyższe elementy i jest piękny zimowy obrazek. 

Rękawice na wielki mróz

Jest czapucha muszą być i rękawice. No to do dzieła. Zaczynamy od odbicia na kartce dwóch łapek. 

Łapki obrysowałam, dodałam mankiet i sznureczek. Zostało nam ozdabianie. 

Dałam Ali kilka opcji do wyboru, no i stanęło na cekinach - a jakże.  

Gotowe :)

Sopelki

Do tej pracy potrzebujemy:

- Kartki z bloku technicznego

- Ołówka i linijki

- Kleju introligatorskiego

- Brokatu sypkiego

Zaczynamy od narysowania od linijki dwóch linii na kartce, w pokazany niżej sposób. Będą one wyznaczały miejsce które trzeba grubo pokryć klejem. 

Klej nanosimy na pierwszą od góry linię i to kilka razy, warstwa musi być dość gruba, aby klej nam ładnie spłynął w dół. 

Kartkę odwracamy i czekamy aż powstaną sopelki. 

Sopelki pokrywamy brokatem. Można srebrnym, jak to sopelki, ale można też bardziej kreatywnie wedle zamysłu twórcy :P

Po pierwszej warstwie tworzymy drugą. A potem zostawiamy do wyschnięcia na noc.